Réforme des rythmes scolaires : réunion du 19 mars 2013 (par Muriel et Davy)

Cela ne vous aura pas échappé : la sphère éducative bouillonne actuellement autour d'une réforme liée aux rythmes de l'enfant à l'école.

Le ministère a choisi de laisser une certaine latitude aux communes et aux conseils d'école. La mairie a donc organisé une réunion de concertation le 19 mars dernier.

Muriel et Davy étaient présents pour nous rapporter les échanges qui s'y sont tenus (attention, c'est un pavé...)

Voici les points principaux :

1) Le ministre a laissé aux communes le choix de reporter cette réforme à 2014. A Noisiel, la mairie a considéré que repousser l'échéance n'apporterait rien de plus, qu'on ne serait pas plus prêt avec un an de plus, et donc qu'il fallait la faire dès septembre.

2) La réforme restaurera la demi journée qui avait été supprimée par le gouvernement précédent. La mairie a posé comme hypothèse de base que cette neuvième demi journée devait être positionnée sur le mercredi matin, et ce, pour deux raisons :

- Champs-sur-Marne a fait un sondage qui a montré sans équivoque que les parents n'étaient pas favorables au samedi matin ;
- Il y a, selon la mairie, beaucoup de parents divorcés pour qui le samedi poserait problème, notamment vis-à-vis de l'éloignement (ce qui reviendrait à enlever une demi journée dans le week-end au parent ayant la garde de l'enfant.)

3) La majorité des professeurs présents ont regretté qu'il ne soit pas possible de remettre en cause le choix du mercredi/samedi.

- ils ont poussé pour faire un sondage. La mairie a donc fait un sondage, qui a circulé dans les cahiers.

- quelqu'un a ajouté que la seule question du mercredi ou du samedi ne suffisait pas, et qu'il fallait au moins prendre en compte la question de la cantine, qui pouvait influencer le choix (d'où l'ajout de la petite phrase en-dessous du sondage...)

4) le projet de loi demande aux collectivités locales d'assurer une animation péri-scolaire.Dans l'emploi du temps retenu par la mairie, cette animation aurait lieu entre 15h45 et 16h30, mais le décret n'impose rien. En conséquence, les parents pourront venir chercher leurs enfants dès 15h45

5) Il a été décidé d'allonger la durée des matinées, qui passeraient à 3h30 en élémentaire (8h30-12h), avec une pause méridienne décalée de 12h à 14h.

6) Concernant les "activités pédagogiques complémentaires" qui viennent s'ajouter aux 24 heures de cours :

-  le projet ressemblera aux activités jusque là proposées le soir après les cours dans le cadre du Plan Educatif Local (PEL) ;
- le ministre a décidé que les normes d'encadrement des accueils de loisirs, actuellement d'un adulte encadrant pour dix enfants de moins de six ans et un pour quatorze enfants de six ans et plus, seront portées respectivement à un pour quatorze et un pour dix-huit enfants ;

- la question du coût de cette organisation n'est pas un problème pour l'instant (répété plusieurs fois par la mairie), c'est surtout le bien-être des enfants qui compte ;

- la mairie a été sensible à l'argument qu'on ne fait rien de bien en 45 minutes et qu'il vaut mieux faire de plus grandes plages (notamment car plus facile pour recruter des personnes compétentes) ;

- il est difficile de travailler avec les associations pour un "grand PEL" dans le sens où les responsables de ces associations sont des bénévoles (ils ont un travail et ne peuvent pas être disponibles sur ces horaires) ;

- par ailleurs, l'école multisport, si on part sur l'école le mercredi matin, ne peut qu'être transférée au samedi matin (car les collèges/lycées ont tout pris d'assaut le mercredi après-midi).

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Le ressenti partagé de nos envoyés spéciaux est avant tout une certaine frustration face aux difficultés d'exprimer des points de vue qui n’étaient pas en accord avec le "groupe mairie" et le "groupe des enseignants". L'idée proposée par Davy de réunir des représentants d'associations, d'animateurs et d'intervenants susceptibles d’être engagés dans cette réforme a notamment été vigoureusement rejetée (trop compliqué, peu productif).

Un autre regret réside dans le fait qu'il n'y ait pas vraiment de eu diagnostique sur les points suivants :

 - Combien d'enfants vont au centre de loisirs le mercredi ?

 - Le cas des parents séparés a été évoqué pour la préférence du mercredi matin (voir ci-dessus) : combien d'enfants y a-t-il dans ce cas ? A-t-on demandé l'avis aux parents qui n'ont les enfants que les week-end ?

 - Combien de parents peuvent réellement venir chercher leur enfants à 15h45 ?

Des questions se posent aussi sur les activités de la pause méridienne :

- ce temps restera un temps collectif fatigant pour les enfants au vu de ce qui est proposé ;

- quelles conséquences de l'augmentation du nombre d'enfants par animateur (voir ci-dessus) ;

- d'où viendront ces animateurs ? La mairie souhaite s'appuyer sur la répartition de ceux qui travaillent en centre de loisir le mercredi matin, complétés par de nouveaux embauchés. Dans tous les cas, il semble difficile d'avoir des intervenants extérieurs sur le créneaux du début d’après-midi ;

- quelle formation pour ces animateurs ?

- les activités proposées seront-elles suffisantes ?

- dans quels locaux auront lieu ces activités ? Dans les locaux de l’école ? 

Voilà, ce compte-rendu est terminé. Néanmoins, puisque j'ai la plume (ou plutôt le clavier), je me permets une remarque personnelle, qui n'engage que moi. 

De nombreux chronobiologistes affirment que la période s'étalant entre 12h et 15h n'est pas propice à la concentration (essayez de vous rappeler votre état en réunion sur ce créneau). De nombreux enseignants assurent - en se basant sur leur expérience passée - que le samedi matin permettait aux enfants d'être couchés plus tôt le vendredi soir, ce qui leur assurait un week-end globalement moins fatigant. En outre, les enseignants ajoutent que le samedi matin était un temps d'apprentissage efficace, qui présentait l'énorme avantage de faciliter la rencontre avec les parents.

Ces questions ne semblent pas avoir été abordées et elles me semblent pourtant fondamentales puisqu'on parle des rythmes de l'enfant... Je suis un peu déçu.

Une réunion sur les nouveaux rythmes scolaires

Comme vous le savez, la grande préoccupation de la rentrée sera celle de la nouvelle organisation des rythmes scolaires.

Eh bien, sachez que la FCPE de Seine-et-Marne organise une réunion débat avec notre député Emeric Bréhier.

Cette réunion sera l'occasion de lui soumettre toutes nos questions sur ce changement important :
- Semaine de 4,5 jours (chronobiologie, périscolaire…)
- Prise en charge des enfants en difficulté (enseignants spécialisés, médecins, infirmières, Auxiliaire de Vie Scolaire…)
- ...

La réunion aura lieu le samedi 16 février 2013 de 10 h à 12 h, à la salle polyvalente de la maison de quartier de la Ferme du Buisson, passage Louis Logre à Noisiel.
   
Pour confirmer votre présence : un petit mail à patrick.ratouchniak@fcpe77.asso.fr

Compte-rendu de la réunion du 17 janvier 2013 - anciens réfectoires

Voici longtemps que nous ne vous avions pas raconté ce que fabriquent vos représentants de parents d'élèves. Pour remédier à ce problème, voici le compte rendu de notre dernière réunion ! 

Tout d'abord, on note une activité plutôt réduite de notre conseil local en ce milieu d'année. Le fait est qu'il n'y a pas de fermeture de classe prévue à la rentrée et qu'il n'y a plus d'antenne relais à proximité immédiate du groupe scolaire. Bon, il y a bien le RASED qui a été sévèrement réduit, au détriment des élèves les plus en difficulté (et des autres aussi, du coup, par ricochet) mais on n'y peut pas grand chose et la situation risque de se pérenniser. Reste à voir si le nouveau gouvernement cherchera à inverser la tendance. 

Un point concernant le restaurant scolaire : tout le matériel a été livré et les enfants devraient pouvoir y prendre leur premier repas après les vacances de février, une fois que le personnel de cantine aura pris ses marques. 

A propos de la cantine, l'encadrement des repas semble se dérouler de manière correcte. Idem pour les centres de loisirs. Quelques parents ont fait remonter que les animateurs ne jouaient pas forcément beaucoup avec les enfants. A confirmer. 

Le projet éducatif local (PEL) est également évoqué. Peu d'activités ont été proposées sur notre groupe scolaire cette année et ce pour deux raisons : nous avons avons eu beaucoup de choix l'année dernière, et il faut que les activités tournent dans toute la ville (les associations engagées dans le PEL ne sont pas légions). De plus, il faut reconnaître que nous sommes assez éloignés des infrastructures de la ville (gymnase, MJC, etc.) 

Réforme de l'école oblige, un nouvel aménagement du temps scolaire est programmé pour septembre prochain. Toutefois, les communes peuvent bénéficier d'une dérogation parce qu'il faudra complètement revoir l'organisation du fonctionnement de l'école, avec notamment des cours prévus le mercredi matin. La question de l'harmonisation avec les activités associatives (sport, musique, etc.) reste posée. 

Cette année sera organisée la fête des 50 ans de l'école Jules Ferry. La directrice propose aux parents de s'investir. Nous pourrions proposer une animation autour de l'histoire de l'école. Le service du patrimoine de Noisiel a déjà été contacté et possède des documents qui pourraient nous permettre de constituer une expo. Des anciens de l'école pourraient également témoigner de la manière dont les choses se passaient à leur époque, apporter des photos de classe, etc. 

Une autre fête est prévue pour le 22 mars prochain : il s'agit du loto de l'école Jules Ferry. La directrice doit faire passer un mot dans les cahiers afin de demander des lots. De notre côté, nous contacterons les commerçants du quartier, comme les autres années. Il serait intéressant de profiter des soldes pour acheter le gros lot. 

Et voilà, ce compte-rendu touche à sa fin. Merci de votre attention et de votre fidélité !

Le Pestacle de Noël de Maryse Bastié

C'est le premier post de cette année 2013, et nous vous souhaitons donc une très belle année 2013. Que vos souhaits soient exaucés et vos désirs comblés.

En fait, vous avez bien fait de passer par ici : voici deux photos du spectacle de Noël de l'école maternelle Maryse Bastié, photos évidemment prises par notre reporter de choc, Davy (cliquez dessus pour les avoir en grand format) ! Arriverez-vous à trouver où se cache le vrai père Noël ?

Compte-rendu de la commission municipale des centres de loisirs

Chers tous,
un nouvel article pour vous proposer la lecture de ce compte-rendu de la commission municipale des activités périscolaires. Celui-ci a été rédigé par Delphine Jouahri, de la FCPE du groupe scolaire de la Ferme du Buisson.
Au sommaire, le bilan des vacances de la Toussaint, la nouvelle procédure d'inscription, des détails sur le temps de la restauration et les séjours prévus pour cet été.
Bonne lecture !
 

Une nouvelle entrée pour l'école ? (par Paul)

Le vendredi 7 décembre 2012, la mairie nous a conviés à une réunion d'information concernant le lieu où se feront l'entrée et la sortie des cours à l'école Jules-Ferry, quand les travaux du restaurant scolaire auront pris fin.
Notre reporter Paul était présent et voici son compte-rendu.

La décision est prise de conserver comme entrée principale celle qui ouvre sur la Pièce aux chats. Elle semble présenter de bonnes conditions de sécurité pour tous, elle offre un parvis aux piétons et des places aux voitures pour se garer.
Le seul inconvénient est qu'il n'y a pas d'accès pour une personne handicapée puisque le portail se trouve au bas d'un escalier. Pour y remédier, les deux portails seront ouverts en permanence. L'entrée et la sortie des cours se fera du côté de la Pièce aux chats, mais il sera possible de pénétrer dans la cour par l'autre côté qui est une entrée de plain-pied sur la rue.

Suite des aventures du chantier : l'inauguration de la nouvelle cantine n'est pas encore d'actualité. Elle n'aura pas lieu le 7 janvier 2013 comme prévu. Pourquoi ? La nouvelle chaudière ayant été volée, il a fallu en commander une autre qui devrait être livrée dans une dizaine de jours. C'est la raison pour laquelle les travaux sont suspendus depuis plusieurs semaines, puisque les derniers aménagements intérieurs tels que la peinture et la pose du sol ne peuvent être faits que dans des locaux secs. Et comment fait-on disparaître l'humidité d'un local au mois de novembre ? Grâce à un système de chauffage central alimenté par une chaudière…
Monsieur le Maire espère que les travaux seront terminés avant les vacances de février 2013. Les travaux de "dé-construction", et non pas de démolition, de l'ancien restaurant scolaire auront lieu ensuite. Comme il y a de l'amiante, on nous assure que cette étape sera très encadrée, assurée par des spécialistes, comme l'exige la loi. Pour finir, il faudra ré-aménager le "plateau" et le transformer en un espace vert qui sera peut-être même agrémenté d'arbres. Encore plusieurs semaines.

Aurons-nous la chance que tout soit en place pour la fête des 50 ans de l'école? L'avenir nous le dira. Nous avons évoqué l'idée d'un abris pour la maternelle. À suivre…

Info de dernière minute : lundi 10 au matin, la police s'est rendue à l'école pour constater une nouvelle agression contre cette pauvre cantine. Des bipèdes inconnus se sont introduits sur le chantier pour s'adonner à des dégradations envers le malheureux bâtiment.

Débat sur les rythmes scolaires (par Reda)

La mairie de Noisiel organise le 17 novembre prochain une réunion sur les rythmes scolaires des enfants.

Pour préparer cette réunion, Delphine Jouahri (FCPE du groupe scolaire de la Ferme du Buisson) a  réservé le LCR des Totems, place du front populaire, dans la salle rouge le jeudi 15 novembre 2012 à partir de 20h15.

Je n'ai pas trouvé de nouveautés sur le site du ministère, voici donc des éléments trouvés sur le site du syndicat d'enseignants SNUIPP, qui précisent un peu le cadre de la nouvelle organisation du rythme scolaire.

Le ministre a confirmé la volonté présidentielle du passage de la semaine à quatre journées et demi de classe et a soumis aux organisations syndicales une série de premières propositions. Le nombre de semaines de classe resterait à 36. Le zonage des vacances de printemps et d’hiver subsisterait. Aucun zonage ne serait proposé pour les grandes vacances. La journée scolaire quant à elle, serait de cinq heures, de trois pour la demi journée supplémentaire. En conséquence, un allègement des programmes est prévu pour la rentrée 2013. Une négociation devrait avoir lieu sur ce sujet à partir de janvier prochain. L’aide personnalisée serait supprimée et remplacée par une aide aux devoirs ou travail personnel pris en charge par l’enseignant après 15H30.
Un premier scénario soumis à discussion
Actuellement : le volume d’enseignement devant élève est de 24 heures hebdomadaires. S’y ajoutent trois heures réparties en 108 heures annuelles ( 60 heures d’aide personnalisée +18 heures de formation pédagogique + 6 heures de participation au conseil d’école + 24 heures de concertation et de relation aux familles)
A partir de la rentrée : le volume d’enseignement devant élèves pourrait passer à 23 heures hebdomadaires + deux heures (une demi heure par jour) pour un temps d’aide aux devoirs ou d’accompagnement. Deux heures seraient à redéfinir pour la formation pédagogique, les conseils d’école, la concertation et les relations aux familles.
Dans ce cadre, les élèves pourraient finir l’école à 15 H30. Ils bénéficieraient alors d’aide aux devoirs prise en charge par les enseignants et d’activités culturelles et sportives assurées par les collectivités locales. Le volume horaire et la répartition des élèves entre ces deux activités restent à discuter avec les syndicats et les collectivités locales.
Au vu du scénario ministériel, les enseignants assurant une demi heure par jour d’aide aux devoirs finiraient donc leur service à 16 heures.

Et toujours, le dossier FCPE à consulter pour ceux qui ne l'ont pas encore fait.

A bientôt
Reda