Rythmes scolaires : réunion du 19 juin avec la mairie et les parents des écoles de Noisiel (by Marjorie)

Comme vous le constatez, la réforme des rythmes scolaires à Noisiel fait couler beaucoup d'encre (sur ce blog, on dira même qu'elle fait couler beaucoup de pixels - blague d'informaticien - oui, c'est vrai, c'est nul...)

Bref, la mairie a donc organisé une nouvelle réunion d'information, à laquelle étaient présents plusieurs élus municipaux dont Mme Bourgasser et M. Meyer, et plusieurs agents de la mairie, ainsi que les parents d'élèves, dont notre reporter de choc, Marjorie.

Voici son compte-rendu :

• Bilan PEL :

- "Abeilles"　: plusieurs groupes ont été intéressés mais les abeilles n’ont pas été sorties à cause de la température trop basse ; l’intervenant ne peut prendre plus de 12 enfants.

- "Astronomie" : beaucoup de CP, ce qui a posé problème ; a été évoquée la possibilité de mélanger les âges.

- "Modelage" : l’intervenante a demandé que le nombre d’enfants ne dépasse pas 7 en élémentaire et 6 en maternelle ; le lieu de stockage, les déplacements pour la cuisson et le lieu de cuisson doivent être mieux étudiés (des éléments ont été cassés…).

- "Bois" : a débuté en janvier ; l'intervenant a recommandé que cet atelier soit destiné aux cycles 3 (vers 8 ans) ; a évoqué le problème de la fiche sanitaire (une enfant s’est légèrement coupée). Discussion pour savoir comment les animateurs du PEDT pourraient avoir accès à cette fiche.

- "Arts plastiques" : l'intervenant a demandé que le groupe ne dépasse pas 6 ou 7 enfants ; a regretté qu’il n’y ait pas eu de projet commun avec les écoles.

Les autres activités ont été évoquées mais les animateurs n’étaient pas présents : motricité, initiation aux sports collectifs, éveil corporel – hip hop, marionnettes, ludothèque, bibliothèque, échecs, Vo Vi Nam, atelier du patrimoine, calligraphie (seule cette activité ne sera pas reconduite, l’intervenante étant souvent en retard).

• PEDT　:

- 6 groupes scolaires　se répartissant lundi/jeudi, et mardi/vendredi.

- 5 ou 6 activités sur l’année.

- 1.600 enfants concernés sur la commune.

- Animateurs du PEDT : ceux de l’activité périscolaire, les enseignants, les associations partenaires, les éducateur sportifs et ceux de l’école municipale des sports, la musicienne intervenante (soit une centaine nécessaire).

- Locaux : au maximum pas les locaux scolaire. 3 ateliers à la MPT.

Un comité se réunira en novembre pour faire un 1^er point.

Début des PEDT : le jeudi 05/09/2013.

Les familles recevront la liste des activités vers la fin de l'été, pour toute l'année (ce qui devrait éviter les ratés de cette année).

Rotation en fonction des vacances scolaires : à chaque retour de vacances, un nouvel atelier ; sauf la période sur 11 semaines qui sera certainement découpée.

Les ateliers du lundi différeront de ceux du jeudi, etc…

- Activités évoquées : Tennis (M. Littière représentant le Tennis Club de Noisiel) ; Basket (se pose le problème des gymnases - pour les maternelles : salle de motricité) ; Athlétisme (même problème) ; Vo Vi Nam ; Piscine (en réflexion) ; Aikido ; Motricité ; Jeux de stratégie (présence de M. Tasseti - la mairie a évoqué une convention à passer avec la ludothèque pour l’emprunt de jeux) ; Papier "mâché".

Les enfants seront récupérés à l’école par leurs parents (si l’atelier a lieu ailleurs, les enfants seront ramenés à leur école). Les "transports" ou déplacements seront assurés par l’animateur PEDT + 1 autre animateur.

Les activités dureront 1 heure pleine en ne comptant pas le déplacement et le goûter.

Un dossier va paraître dans Noisiel Plus et un livret sera remis à compter du 01/07/2013 avec la fiche d’inscription　: INSCRIPTION JUSQU’AU 13/07/2013. Ce livret sera aussi en ligne sur le site de la mairie.

• Problèmes évoqués

- enfants avec AVS : pas d’AVS pour le PEDT.

- communication : retard pris, les kermesses ou fêtes d’école pourraient permettre cette information via les parents d’élèves… (pour celles ayant lieu vers le 28 – 29 juin, des copies des livrets ont été envisagées).

- restauration du mercredi (voir message précédent) : position inchangée… mais l’alternative d’une "garde" semble ouverte (solution évoquée en discutant après la réunion).

Delphine Jouahri (école de la Ferme du buisson) compte ré-aborder ce point avec le maire lors de la fête de l’école qui a lieu ce week-end. L’horaire dans ce cas pour rechercher son enfant tourne autour de 13H-13H30 (12H30 évoqué…). Les enfants pourraient manger un en-cas amené de chez eux…

A suivre, donc !

Merci Marjorie et à vous les studios !

Rythmes scolaires : reunion du 17 juin avec la mairie (by Jessica)

Le 17 juin dernier, la mairie de Noisiel, représentée par M. Meyer, Maire-adjoint aux finances et aux activités périscolaires a convié les parents d'élèves des groupes scolaires de la ville à une nouvelle réunion d'information.
Notre envoyée spéciale, Jessica, était bien évidemment présente pour nous tenir informés des propos tenus au cours de la réunion. Voici son reportage.

"M. Meyer a indiqué d'entrée de jeu qu'il était là à la demande du maire pour écouter nos remarques, mais que de toute façon, la municipalité avait pris sa décision (de ne pas accepter à la restauration du mercredi midi les enfants qui ne fréquentent pas le centre de loisirs le mercredi après-midi... il l'a précisé après avoir entendu tous nos arguments).

Les principaux arguments de la mairie justifiant cette position : 
- ne débuter le périscolaire qu'à 13h30 (ou 13h) fait perdre à la mairie des subventions de la CAF (qui sont a priori calculées par rapport au nombre d'heures d'activités proposées par la mairie)
- si l'on considère le temps comme du périscolaire dès 11h30 et qu'on laisse partir certains enfants à 13h ou 13h30, on se retrouve à 13h/13h30 avec trop d'animateurs (pour info, le taux d'encadrement dans les centres de loisirs est de 1 animateur pour 8 enfants en mater et 1 pour 12 en élémentaire, sachant qu'il n'y a pas de norme pour le temps de restauration scolaire) ; c'est un surcoût pour la mairie.
Remarque : pour répondre à l'argument de la mairie sur l'horaire de début des activités l'après-midi, les parents de la Ferme du buisson on dit qu'il était tout à fait envisageable de proposer 13h (plutôt que 13h30) comme horaire pour les parents qui souhaitent récupérer leurs enfants... sachant qu'être à l'école pour 13h est bien plus gérable que d'y être à 11h30 quand on travaille le matin (surtout si on a déposé ses enfants à 8h30 le matin !)

Les arguments des parents concernant l'organisation proposée par la mairie :
- surcoût pour les familles si elles doivent trouver une solution privée pour faire garder/manger leurs enfants le mercredi midi
- question posée à la mairie de connaître le surcoût induit par l'accueil de tous les enfants aux centres le mercredi midi+après-midi par rapport au surcoût lié à la prise en charge de certains enfants seulement pour le midi (étant donné que même le tarif le plus élevé est en dessous du coup réel des prestations)
- "perte" du 80% accordée à certains parents
- risque d'avoir certains enfants qui quittent l'école seuls et restent seuls dans les rues ou à la maison en attendant l'arrivée de leurs parents.

La mairie a du mal à comprendre que des familles qui ne mettent pas leurs enfants au centre à l'heure actuelle n'aient pas d'autres solution que les mettre au centre le mercredi à partir de la rentrée avec les nouveaux rythmes scolaires... ils ont l'air de penser que le 80% est acquis d'office...

Une proposition intermédiaire a été faite par l'Allée des Bois : prévoir un atelier (sans prise en charge du repas) pour les enfants qui partiraient à 13h/13h30, ce qui est un pis-aller mais pourrait convenir à la mairie et répondrait au moins partiellement au souhait de certaines familles de récupérer leurs enfants en début d'après-midi...

Nouveautés concernant la tarification : 
- centre de loisirs le mercredi = -25% par rapport au tarif de cette année
- pour l'accueil, il y aura 3 tarifs : matin ; jours où le centre débute à 15h45 (un peu + cher que cette année) ; jours où le centre débute à 17h15 (un peu - cher que cette année).
- prix de l'étude divisé par deux (puisque seulement 2 jours par semaine au lieu de 4).
En résumé, les parents qui peuvent venir chercher leur enfant à 16h30 mais pas à 15h45 vont se trouver à payer le tarif le + cher de la semaine pour 3/4h de centre... ou alors, ils laissent leurs enfants rentrer tous seuls !...

L'étude :
L'étude aurait lieu de 15h45 à 17h15 les jours sans PEDT... ce qui signifie que les parents qui viennent aujourd'hui chercher leurs enfants à 18h... devront les mettre au centre de 17h15 à 18h !... et payer le centre en plus de l'étude.

Je me suis permise en fin de réunion de dire à M. Meyer que leur méthode était loin de la concertation (concertation = co-construction d'un projet), ce qu'il a entendu !..."

Eh bien, merci Jessica pour ce superbe compte-rendu dont vous avez le secret. Nous rendons l'antenne. A bientôt pour des nouvelles fraîches !

Réforme des rythmes scolaires - le sondage

Oui, c'est vrai : j'ai un peu traîné pour les publier sur le blog, mais votre patience est récompensée ! Voici les résultats de notre sondage sur la mise en place des rythmes scolaires à la rentrée prochaine.

1. positionnement de la 9ème demi-journée d'école
A partir de septembre 2013, les enfants auront une demi-journée d'école supplémentaire. Les communes peuvent choisir de positionner celle-ci sur le samedi matin ou sur le mercredi matin.
La ville de Noisiel a choisi le mercredi matin, ce qui entre en concordance avec les souhaits exprimés par les parents et par les enfants.

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2. la sortie de l'école
Aujourd'hui, environ la moitié des enfants retrouvent leurs parents à 16h30.
Dans le cadre de la réforme, la mairie de Noisiel a souhaité que les cours se terminent à 15h45. Les parents auront plus de mal à quitter leur travail ou leurs activités pour se libérer à cet horaire. En conséquence, avec ce nouvel horaire, les enfants ne seront plus qu'un tiers à pouvoir retrouver leurs parents dès la sortie de l'école.
Ils devront donc aller au centre de loisirs, à l'étude ou à une des activités proposées dans le cadre du projet éducatif de territoire.

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Actuellement, la majorité des enfants qui ne rentrent pas directement chez eux après l'école va au centre ou à l'étude.

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3. La journée du mercredi
Aujourd'hui, de nombreux parents (ou grands parents) gardent leurs enfants avec eux le mercredi. Les enfants inscrits au centre ne représentent que 30 % du total.
La mise en place de la 9ème demi-journée d'école le mercredi matin devrait faire considérablement augmenter le nombre d'inscrits au centre de loisirs (43 %).

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En conclusion
La réforme des rythmes scolaires constitue donc un bouleversement important des habitudes des familles. Le nombre d'élèves inscrits au centre de loisirs le soir et le mercredi, ou susceptibles de participer aux activités du projet éducatif de territoire devrait être conséquent. La mairie devra donc déployer des moyens importants pour absorber cet accroissement d'activité.
La question du coût pour les familles reste pour le moment posée.

Pour plus d'information :
- La brochure éditée par la mairie pour notre groupe scolaire.
- Le mot distribué aux familles par notre conseil local.

N'hésitez pas à réagir en postant vos commentaires sur ce blog, en nous envoyant un e-mail (voir notre adresse en haut à droite) ou en nous abordant à la sortie de l'école.

Compte-rendu du Conseil d'école du 15 février 2013 (école Jules Ferry)

Le conseil d'école du 2ème trimestre a eu lieu le 15 février dernier pour l'école Jules Ferry. Reda nous en a rédigé le compte-rendu (ci-dessous).

Préparation de la rentrée 2012 :
Les effectifs estimés pour la prochaine rentrée sont de 171 élèves, soit une moyenne par classe en augmentation, de 24,8 élèves. La réflexion sur la répartition par classe a débuté, même si ces effectifs seront amenés à évoluer.

Nouveau restaurant scolaire :
Suite à des essais de service durant les vacances scolaires, il sera opérationnel pour la rentrée du 18 Mars. Fonctionnant en partie en « self-service », il devrait permettre un choix entre deux entrées, deux laitages et deux desserts.

Projet éducatif local et aménagement du temps scolaire :
Diverses informations ont été communiquées, autour du projet de loi pour la refondation de l’Ecole.
Le cadre national de l’évolution du temps scolaire a été précisé, ainsi que l’organisation des « activités pédagogiques complémentaires » qui doivent être proposées à tous les élèves. Cette réforme entrera en vigueur à Noisiel à la rentrée prochaine, et un important travail de réflexion doit avoir lieu afin que son organisation soit satisfaisante. La Mairie organisera des réunions de travail en ce sens, avec des enseignants et des représentants de parents.
[note : plusieurs comptes-rendus de ces réunions sont déjà en ligne sur ce même blog]
L’importance du retour d’une formation initiale ambitieuse des enseignants au plan national a été réaffirmée. La publication d’une circulaire relative aux programmes est également attendue.

Les parents d’élèves ont demandé à ce que soient précisées les perspectives en matière d’aide aux élèves en difficulté. Le réseau d’aide et de soutien aux élèves en difficulté (RASED), depuis les dernières suppressions de postes, ne peut plus intervenir sur notre groupe scolaire. La quarantaine de demandes d’aide pour des élèves de l’école n’ont donc pas eu de réponse. A la rentrée prochaine, le RASED n’aura pas plus de moyens et les élèves seront donc a priori toujours privés de cette aide spécialisée.

Du point de vue général, la création de 135 postes d’enseignants est prévue en Seine-et-Marne à la prochaine rentrée, pour 1600 élèves supplémentaires. La situation de notre département de s’améliorera donc pas, pour ce qui concerne le nombre d’enseignants par élèves, alors que 8 postes de remplacement des longues absences sont créés pour tout le 77.

Travaux :
La toiture du préau est toujours en mauvais état (problèmes d’étanchéité).

Une solution doit être trouvée afin que le débit internet de l’école soit amélioré, pour permettre l’utilisation des équipements présents. Il est actuellement très insuffisant.

Classe de découverte :
Elle aura lieu cette année du 8 au 19 avril, le voyage étant effectué en TGV. Les enfants seront accueillis dans un centre situé sur la presqu’île de Saint-Tropez, dans un parc de 9 hectares. La découverte de la faune et la flore sera au programme, ainsi qu’un projet « bande dessinée ». Pour ce dernier, la Mairie de Noisiel prendra en charge les frais d’édition de quatre histoires de six à huit pages.

50 ans de l’école Jules Ferry :
Le 8 juin sera célébré cet anniversaire, conjointement à la fête du quartier de la Pièce aux Chats. De nombreuses animations seront prévues. Elles commenceront dès le matin, avec un jeu de piste organisé par le service municipal du Patrimoine. L’après-midi se tiendra une exposition sur l’histoire de l’école. Un tournoi de football est prévu, et des stands à thème. Un film réalisé par la MJC à partir des interviews d’anciens élèves sera projeté vers 17h30, puis des élèves de cycle 3 chanteront dans une chorale, et des panneaux de graffitis réalisés par des professionnels sur proposition des enfants seront dévoilés, l’après-midi se terminant par un apéritif.

Projets et sorties à venir :
Le 22 février, le vernissage de l’exposition des arts visuels se tiendra dans le préau de l’école.

Les 21 et 22 mars, les enfants danseront à l’auditorium de Noisiel.

Le 22 mars se déroulera le Loto annuel.

Le 18 Mai aura lieu le spectacle de l’école, la matinée étant consacrée aux répétitions.

Les 6 et 7 juin, toutes les classes de l’établissement se produiront lors du festival « Entrer dans la Danse ».

Fin mai aura lieu une exposition faisant suite à la classe de découverte.

Plusieurs classes bénéficieront d’une sortie au Louvre, des élèves découvriront l’Exploradome de Vitry, et d’autres le Musée de la Préhistoire de Nemours.

La date du prochain conseil d’école est fixée au 14 juin.

Réforme des rythmes scolaires : réunion du 21 mars 2013 (par Jessica)

Dans la continuité du billet précédent, voici un nouveau compte-rendu tout frais de la dernière réunion de concertation organisée par la mairie à propos de la réforme des rythmes scolaires qui sera mise en oeuvre en septembre prochain. Cette fois-ci, c'est Jessica qui raconte !

Dans l'épisode précédent, nous vous racontions que la mairie de Noisiel a choisi de mettre en place la réforme dès septembre prochain (des ajustements pourront toutefois être réalisés à la rentrée 2014), et de positionner la demi journée d'école supplémentaire sur le créneau du mercredi matin. Ce choix a été conforté par la réponse des parents au sondage que la mairie a fait passer dans les cahiers juste avant les vacances. A ce sujet, il est intéressant de noter que les enseignants se sont majoritairement prononcés pour le samedi matin (surtout en élémentaire), qui permettrait de faire passer beaucoup plus d'apprentissage, mais aussi de faciliter la rencontre avec les parents.

Bien qu'à la précédente réunion, il y avait eu un certain consensus pour un allongement de la matinée (8h30-12h , voir le billet précédent sur ce même blog), ce choix a finalement été écarté par la mairie malgré des arguments solides des enseignants en faveur d'un meilleur respect des rythmes de l'enfant. De plus, l'agencement [8h30-11h30 / 13h30-15h45] réduit les bénéfices de l'ajout de la nouvelle demi journée en termes de temps d'apprentissage, puisque l'après-midi sera nécessairement amputé par une récréation... L'un des arguments de la mairie est qu'elle ne souhaite pas avoir des horaires distincts entre maternelle et élémentaire (ce qui avait été proposé à la précédente réunion), pour des raisons liées au temps de travail du personnel de cantine et d'animation... Il n'est donc pas question de décaler la fin des cours d'une demi heure.

En ce qui concerne le planning hebdomadaire des heures de classe, la mairie propose de regrouper le temps d'activités périscolaires (PEDT) sur deux jours pour proposer aux enfants des créneaux d'1h30 au lieu de 45 minutes. Les deux autres jours de la semaine, les enfants seront accueillis au centre ou à l'étude à partir de 15h45 (pour notre groupe scolaire et certains autres, PEDT les lundi et jeudi - mardi et vendredi pour les autres groupes scolaires de la commune).

Pour l'encadrement de ces activités périscolaires, la mairie dit avoir fait ses calculs pour déterminer le nombre d'animateurs nécessaires. En considérant l'ensemble des enfants scolarisés de la PS au CM2, elle estime qu'il faudrait une centaine d'animateurs. Elle emploie actuellement 33 directeurs / animateurs de centre, tous diplômés au minimum niveau BAFA. Elle possède aussi un vivier de 30 personnes qui font des remplacements (également diplômés), et de 20 personnes issus du monde associatif qui interviennent actuellement pour le PEL. Il manquerait donc une vingtaine de personnes. La Mairie souhaite recruter et espère également que les enseignants prendront part au PEDT. Il est également question d'intégrer dans un second temps les ATSEM et le personnel d'entretien dans le projet.
Sur le taux d'encadrement, la mairie dit vouloir s'adapter en fonction des activités et ne pas appliquer les taux relevés par le décret de mise en place de la réforme (ce point sera à surveiller).

Pour la cantine le mercredi, la mairie reste sur la position de ne pas accueillir les enfants qui n'iraient pas au centre l'après-midi. Plusieurs participants à la réunion ont tenté d'exposer des arguments pour leur faire changer d'avis, cela va peut-être faire son chemin.

Pour terminer, la Mairie a annoncé la mise en place d'un groupe de travail où seront conviés un enseignant et un représentant de parents par groupe scolaire (ainsi que - normalement - les partenaires intervenant sur le temps périscolaire). L'objet de ce groupe de travail est de réfléchir au contenu du PEDT lors de deux premières réunions (mercredi 3 et 10 avril de 18 à 20h en mairie), puis sur les aspects pratiques de sa mise en oeuvre en mai et en juin. En terme de date, le projet doit être adressé à l'inspection académique pour le 30 avril et doit passer en conseil municipal le 22 avril (d'où ces délais très serrés).

Pour l'heure, c'est Jessica qui représentera notre groupe scolaire à ces réunions. Vous serez bien évidemment tenus au courant des résultats qui en sortiront sur ce même blog.

Réforme des rythmes scolaires : réunion du 19 mars 2013 (par Muriel et Davy)

Cela ne vous aura pas échappé : la sphère éducative bouillonne actuellement autour d'une réforme liée aux rythmes de l'enfant à l'école.

Le ministère a choisi de laisser une certaine latitude aux communes et aux conseils d'école. La mairie a donc organisé une réunion de concertation le 19 mars dernier.

Muriel et Davy étaient présents pour nous rapporter les échanges qui s'y sont tenus (attention, c'est un pavé...)

Voici les points principaux :

1) Le ministre a laissé aux communes le choix de reporter cette réforme à 2014. A Noisiel, la mairie a considéré que repousser l'échéance n'apporterait rien de plus, qu'on ne serait pas plus prêt avec un an de plus, et donc qu'il fallait la faire dès septembre.

2) La réforme restaurera la demi journée qui avait été supprimée par le gouvernement précédent. La mairie a posé comme hypothèse de base que cette neuvième demi journée devait être positionnée sur le mercredi matin, et ce, pour deux raisons :

- Champs-sur-Marne a fait un sondage qui a montré sans équivoque que les parents n'étaient pas favorables au samedi matin ;
- Il y a, selon la mairie, beaucoup de parents divorcés pour qui le samedi poserait problème, notamment vis-à-vis de l'éloignement (ce qui reviendrait à enlever une demi journée dans le week-end au parent ayant la garde de l'enfant.)

3) La majorité des professeurs présents ont regretté qu'il ne soit pas possible de remettre en cause le choix du mercredi/samedi.

- ils ont poussé pour faire un sondage. La mairie a donc fait un sondage, qui a circulé dans les cahiers.

- quelqu'un a ajouté que la seule question du mercredi ou du samedi ne suffisait pas, et qu'il fallait au moins prendre en compte la question de la cantine, qui pouvait influencer le choix (d'où l'ajout de la petite phrase en-dessous du sondage...)

4) le projet de loi demande aux collectivités locales d'assurer une animation péri-scolaire.Dans l'emploi du temps retenu par la mairie, cette animation aurait lieu entre 15h45 et 16h30, mais le décret n'impose rien. En conséquence, les parents pourront venir chercher leurs enfants dès 15h45

5) Il a été décidé d'allonger la durée des matinées, qui passeraient à 3h30 en élémentaire (8h30-12h), avec une pause méridienne décalée de 12h à 14h.

6) Concernant les "activités pédagogiques complémentaires" qui viennent s'ajouter aux 24 heures de cours :

-  le projet ressemblera aux activités jusque là proposées le soir après les cours dans le cadre du Plan Educatif Local (PEL) ;
- le ministre a décidé que les normes d'encadrement des accueils de loisirs, actuellement d'un adulte encadrant pour dix enfants de moins de six ans et un pour quatorze enfants de six ans et plus, seront portées respectivement à un pour quatorze et un pour dix-huit enfants ;

- la question du coût de cette organisation n'est pas un problème pour l'instant (répété plusieurs fois par la mairie), c'est surtout le bien-être des enfants qui compte ;

- la mairie a été sensible à l'argument qu'on ne fait rien de bien en 45 minutes et qu'il vaut mieux faire de plus grandes plages (notamment car plus facile pour recruter des personnes compétentes) ;

- il est difficile de travailler avec les associations pour un "grand PEL" dans le sens où les responsables de ces associations sont des bénévoles (ils ont un travail et ne peuvent pas être disponibles sur ces horaires) ;

- par ailleurs, l'école multisport, si on part sur l'école le mercredi matin, ne peut qu'être transférée au samedi matin (car les collèges/lycées ont tout pris d'assaut le mercredi après-midi).

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Le ressenti partagé de nos envoyés spéciaux est avant tout une certaine frustration face aux difficultés d'exprimer des points de vue qui n’étaient pas en accord avec le "groupe mairie" et le "groupe des enseignants". L'idée proposée par Davy de réunir des représentants d'associations, d'animateurs et d'intervenants susceptibles d’être engagés dans cette réforme a notamment été vigoureusement rejetée (trop compliqué, peu productif).

Un autre regret réside dans le fait qu'il n'y ait pas vraiment de eu diagnostique sur les points suivants :

 - Combien d'enfants vont au centre de loisirs le mercredi ?

 - Le cas des parents séparés a été évoqué pour la préférence du mercredi matin (voir ci-dessus) : combien d'enfants y a-t-il dans ce cas ? A-t-on demandé l'avis aux parents qui n'ont les enfants que les week-end ?

 - Combien de parents peuvent réellement venir chercher leur enfants à 15h45 ?

Des questions se posent aussi sur les activités de la pause méridienne :

- ce temps restera un temps collectif fatigant pour les enfants au vu de ce qui est proposé ;

- quelles conséquences de l'augmentation du nombre d'enfants par animateur (voir ci-dessus) ;

- d'où viendront ces animateurs ? La mairie souhaite s'appuyer sur la répartition de ceux qui travaillent en centre de loisir le mercredi matin, complétés par de nouveaux embauchés. Dans tous les cas, il semble difficile d'avoir des intervenants extérieurs sur le créneaux du début d’après-midi ;

- quelle formation pour ces animateurs ?

- les activités proposées seront-elles suffisantes ?

- dans quels locaux auront lieu ces activités ? Dans les locaux de l’école ? 

Voilà, ce compte-rendu est terminé. Néanmoins, puisque j'ai la plume (ou plutôt le clavier), je me permets une remarque personnelle, qui n'engage que moi. 

De nombreux chronobiologistes affirment que la période s'étalant entre 12h et 15h n'est pas propice à la concentration (essayez de vous rappeler votre état en réunion sur ce créneau). De nombreux enseignants assurent - en se basant sur leur expérience passée - que le samedi matin permettait aux enfants d'être couchés plus tôt le vendredi soir, ce qui leur assurait un week-end globalement moins fatigant. En outre, les enseignants ajoutent que le samedi matin était un temps d'apprentissage efficace, qui présentait l'énorme avantage de faciliter la rencontre avec les parents.

Ces questions ne semblent pas avoir été abordées et elles me semblent pourtant fondamentales puisqu'on parle des rythmes de l'enfant... Je suis un peu déçu.

Une réunion sur les nouveaux rythmes scolaires

Comme vous le savez, la grande préoccupation de la rentrée sera celle de la nouvelle organisation des rythmes scolaires.

Eh bien, sachez que la FCPE de Seine-et-Marne organise une réunion débat avec notre député Emeric Bréhier.

Cette réunion sera l'occasion de lui soumettre toutes nos questions sur ce changement important :
- Semaine de 4,5 jours (chronobiologie, périscolaire…)
- Prise en charge des enfants en difficulté (enseignants spécialisés, médecins, infirmières, Auxiliaire de Vie Scolaire…)
- ...

La réunion aura lieu le samedi 16 février 2013 de 10 h à 12 h, à la salle polyvalente de la maison de quartier de la Ferme du Buisson, passage Louis Logre à Noisiel.
   
Pour confirmer votre présence : un petit mail à patrick.ratouchniak@fcpe77.asso.fr